Este projecto visa promover o ensino inclusivo nas províncias de Sofala e Manica através do reforço das capacidades dos professores no ensino inclusivo, da criação de um Centro de Recursos especializado no ensino inclusivo e do reforço do ensino inclusivo em Chimoio, através da cooperação entre as Escolas de Formação de Professores de Chimoio e Nhamatanda.

A educação inclusiva é amplamente considerada como um dos meios mais eficazes para alcançar uma educação para todos. O Projecto Promoção da Educação Inclusiva em Nhamatanda e Chimoio deu grandes passos na promoção da compreensão do conceito de educação inclusiva e no aumento do respeito pelos direitos das pessoas com deficiência.

Principais resultados em 2019: As formações, os clubes de Braille e as visitas de estudo, beneficiaram os professores formandos e 4 Formadores de Professores com novas competências, práticas, melhores atitudes e inspiração para a educação inclusiva e para o trabalho com pessoas com deficiência. Algumas das novas competências estavam a ser lidas em Braille, uma reabilitação, o desenvolvimento de materiais didácticos sobre deficiência, bem como a forma de proporcionar uma pedagogia sensível à deficiência.

Ainda há trabalho a fazer, especialmente devido ao impacto do ciclone Idai no Colégio de Formação de Professores em 2019, mas o projecto conseguiu ainda contribuir para aumentar a inclusão das crianças com deficiência na educação, formando mais de 900 professores do ensino primário, mais de 40 directores escolares e mais de 50.000 alunos do ensino primário.